摘要:認知障礙指與上述學習記憶以及思維判斷有關(guān)的大腦高級智能加工過程出現(xiàn)異常,從而引起嚴重學習、記憶障礙,同時伴有失語或失用或失認或失行等改變的病理過程;認知障礙在臨床上常分為執(zhí)行功能障礙、記憶障礙、視空間障礙等,認知障礙的康復(fù)訓(xùn)練方法也因人而異,如認知功能康復(fù)訓(xùn)練,記憶力障礙訓(xùn)練等,采取有針對性的、反復(fù)的訓(xùn)練來改善認知障礙的問題,需要注意的是,家屬也應(yīng)該耐心與患者進行有效的溝通,避免產(chǎn)生認知功能損失過快等情況。